中小学校心理教育体系的设计与建构

被引：4

作者：

王泽欢

王静琼

机构：

[1] 佛山科学技术学院人文社科学院!广东佛山

[2] 佛山科学技术学院教务处!广东佛山

来源：

关键词：

中小学校; 心理教育; 体系; 原则;

D O I：

暂无

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

中小学校心理教育体系包括目标体系 (发展性目标、预防性目标、治疗性目标 ) ;操作体系(准备、途径、步骤 ) ;监控体系 (成立评估组织 ,确定评估内容、标准、形式 )。在设计与建构心理教育体系时应遵循系统原则、发展原则、主体性原则和活动性原则。

引用

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