高师学生心理素质结构研究

高师学生的心理素质是其个体素质结构的核心，直接影响到高师教育的质量以及高师学生的个人素质。目前，高师教育中对心理素质的培养重视不够，本项目研究在国内外已有研究的基础上，取得心理素质指标５１项，经调查研究得出高师学生心理素质指标８个方面３９个项目。并在此基础上讨论了高师学生心理素质教育中存在的问题，以及对一些问题的思考。