大学生自尊与应对方式的关系

被引:27
作者
熊承清 [1 ]
何朝峰 [1 ]
侯艳丽 [2 ]
机构
[1] 河南大学教育科学学院
[2] 商丘职业技术学院计算机系
关键词
大学生; 自尊; 应对方式; 自尊量表;
D O I
10.13342/j.cnki.cjhp.2008.01.040
中图分类号
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号
摘要
目的探讨大学生自尊与应对方式之间的关系。方法采用修订后的Rosenberg自尊量表和大学生应对方式问卷对215名大学生进行调查。结果1大学生自尊发展整体呈上升趋势。2大学生较多使用消极的应对方式,而较少使用积极的应对方式。3大学生自尊与应对方式的求助、压抑、逃避、幻想、抱怨、退缩、问题解决维度的相关达到极显著。结论大学生自尊的高低对应对方式的采用有很大影响。
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