关于儿童死亡认知发展的研究

被引：24

作者：

李幼穗

孙红梅

韩映虹

机构：

[1] 天津师范大学心理与行为研究中心

来源：

天津师范大学学报(社会科学版) | 2004年 / 04期

关键词：

儿童; 死亡; 认知;

D O I：

暂无

中图分类号：

B842 [心理过程与心理状态];

学科分类号：

040201 ;

摘要：

死亡是一种应激源,它会引起人们强烈的心理应激反应。国内外心理学家研究发现,儿童对死亡的认知水平是随年龄发展而提高的,这种认知既依赖于成熟,又依赖于后天的学习,影响儿童死亡认知的因素是多方面的。

引用

收藏

页码：71 / 75

页数：5

相关论文

共 2 条

[1] 3.5～6.5岁儿童对死亡认知的研究 [J].

张向葵 ;

王金凤 ;

孙树勇 ;

吴文菊 ;

张树东 .

心理发展与教育, 1998, (04) :8-11

[2]

人类死亡学论纲.[M].孟宪武著;.陕西人民教育出版社.2000,