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对中国英语教育的若干思考
被引:330
作者
:
胡壮麟
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京大学英语系北京
胡壮麟
机构
:
[1]
北京大学英语系北京
来源
:
外语研究
|
2002年
/ 03期
关键词
:
外语教育;
英语专业;
研究生教学;
交际——语法教学法;
D O I
:
10.13978/j.cnki.wyyj.2002.03.002
中图分类号
:
H319.1 [教学改革];
学科分类号
:
050201 ;
摘要
:
我国外语教育经过多次起伏后 ,英语已恢复其主要外语的地位。为了迎接新世纪的挑战 ,应进一步从语言规划上认识外语教育的重要性 ,对一些有关中国英语教育的问题进行思考 ,如 :在我国应建立一个全国性、权威性的外语教学咨询机构 ;英语专业的设置不应降底为仅仅是语言技能的培养 ;加强研究生教学和博士生教学 ;注意当前的交际教学法呈现向交际———语法教学法过渡的动向。
引用
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页码:2 / 5+9 +9-80
页数:6
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Teaching Foreign Languages. G rittner,F.M. . 1969
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