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以评估为契机 开创学校发展新局面
被引：1
作者：
机构：
[1] 华北工学院
来源：
关键词：
学校;
专家组;
学堂;
本科教学工作水平评估;
华北工学院;
教学管理;
我校;
教学评价;
以评促建;
太行精神;
教学质量;
教育质量;
D O I：
10.16298/j.cnki.1004-3667.2003.05.044
中图分类号：
G649.28 [学校概况];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
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页数：3
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