国外以形式为中心的课堂教学研究:历史与现状

被引:15
作者
俞洪亮
机构
[1] 南京大学南京市南京大学外国语学院英文系
关键词
以形式为中心的课堂教学; 以意义为中心的课堂教学; 注重语法形式; 注重语言形式;
D O I
暂无
中图分类号
H09 [语文教学];
学科分类号
摘要
第二语言课堂教学是否应该注重语言形式,如何注重语言形式,教师和学习者对语言特征的注意应该控制在什么程度,注重形式在第二语言学习和教学中发挥什么样的作用,这些都是以形式为中心的课堂教学研究一直关注的主要问题。本文首先回顾了以形式为中心的教学研究30年的历史,然后扼要介绍该研究领域的现状和理论框架。
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