大卫·库伯的体验学习

被引：121

作者：

石雷山 ^{[1
]}

王灿明 ^{[2
]}

机构：

[1] 南通大学教育科学学院

[2] 华东师范大学理解教育研究所

来源：

教育理论与实践 | 2009年 / 29卷 / 29期

关键词：

体验学习; 抽象概括; 体验学习圈; 学习者; 大卫;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

<正>体验学习在国外的发展源远流长,其研究史可直溯杜威、皮亚杰、勒温、詹姆斯、荣格、弗莱尔、罗杰斯等人。但是,体验学习的集大成者却是美国的体验学习专家大卫·库伯(David A. Kolb)。库伯从哲学、心理学、生理学等多种不同学科详尽地阐述了自己对于体验学习的看法,认为学习应该是由具体体验、反思观察、抽象概括与行动应用所组成的完整过程。

引用

页码：49 / 50

页数：2