我国高校创新型人才培养模式研究

被引：33

作者：

秦军 ^{[1
]}

王爱芳 ^{[2
]}

机构：

[1] 南京邮电大学经济与管理学院

[2] 南京信息职业技术学院

来源：

教学研究 | 2009年 / 32卷 / 04期

关键词：

高校; 创新型人才; 创新精神; 创新能力;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

摘要：

培养具有创新精神和创新能力的高级专门人才是高等教育的核心目标。但是,从现行的教育体制和方法来看,还存在着很多不利于创新人才培养的因素。文章就培养创新人才在中国高等教育中的作用、中国高等教育对于培养创新人才存在的问题以及应该采用怎样的方法进行了讨论。

引用

页码：13 / 17

页数：5

共 11 条

[1] 创新人才培养的实践性思考 [J].

吴宝贵 .

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[2] 高校校园文化育人功能浅析 [J].

王爱芳 ;

秦军 .

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[3] 我国高校培养创新人才的现状与对策建议 [J].

《创新型人才开发的政策与技术研究》课题组 ;

林泽炎 ;

刘理晖 ;

韩永宝 .

决策咨询通讯, 2008, (01) :64-66+79

[4] 大学创新教育呼唤人才培养模式改革的突破 [J].

郑家茂 ;

潘晓卉 .

江苏高教, 2008, (01) :83-85

[5] 高校实施创新教育、培养创新型人才的对策 [J].

曹玉梅 .

教育探索, 2007, (10) :19-20

[6] 基于路径依赖理论的大学生学习模式研究 [J].

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[7] 论知识经济与高校创新人才的培养 [J].

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[8] 试论高校创新人才教学模式的构建 [J].

赵欢 .

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[9] 高校创新人才培养与教师自身素质提升 [J].

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[10] 高等学校创新人才培养的几点思考 [J].

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南国君 .

辽宁工程技术大学学报(社会科学版), 2005, (02) :221-222

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