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用“互联网+代表作”制度甄别拔尖人才[N]. 刘益东.  社会科学报. 2018 (004)
摆脱坏国际化陷阱,提升原创能力和学术国际话语权
被引：12
作者：
刘益东
机构：
[1] 中国科学院自然科学史研究所
来源：
关键词：
坏国际化;
国际话语权;
原创能力;
认识误区;
开放科学;
致毁知识;
D O I：
10.16510/j.cnki.kjycb.2018.07.007
中图分类号：
G322 [中国];
学科分类号：
1201 ;
1204 ;
摘要：
提升我国原创能力和学术国际话语权,必须破除五大认识误区,一是在学术上不区分好国际化与坏国际化,盲目推行学术国际化;二是认为英语是学术的世界语,在学术发表与活动中英语优先理所当然;三是以刊评文,不少大学认为国际刊物上的论文是高水平论文,以提升基本科学指标(ESI)排名来提升大学和学科的水平;四是在人才标准上把"较好"标准误认为是"拔尖"标准;五是认为西方科学高度发达,学习、引进、追随理所当然。文章剖析这些误区,揭示西方科学与生俱来的根本缺陷及其正在引发的科技危机。提出建设学术优先权及突破点数据库,利用人工智能实现盘点比较与推荐,提出"互联网+代表作"的开放评价方式,摆脱传统的"英文发表—国际同行承认"模式,打破英文学术统治,在开放科学时代,开辟各国学者平等交流、公平竞争的新局面。
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