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建构在主体间性视角下的师生交往关系
被引:15
作者
:
孙清萍
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
山东省青年管理干部学院社会工作系
孙清萍
机构
:
[1]
山东省青年管理干部学院社会工作系
来源
:
当代教育科学
|
2006年
/ 11期
关键词
:
师生交往;
主客体;
主体间性;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G456 [师生关系];
学科分类号
:
摘要
:
<正>一、传统师生关系下的师生交往关系传统的师生关系基于主客体二元论基础,将教师和学生的关系定位为主体和客体的关系。其中颇具代表性的是赫尔巴特的教师中心论和杜威的学生中心论。这两种理论都是只强调教师或学生中一方的主体地位,而将另一方视为客体。
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页码:45 / 46
页数:2
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[1]
全球化与后现代教育学.[M].(加)大卫·杰弗里·史密斯(DavidGeoffreySmith)著;郭洋生译;.教育科学出版社.2000,
[2]
什么是教育.[M].(德)雅斯贝尔斯(Jaspers;K.)著;邹进译;.三联书店.1991,
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