不同专业军校大学生心理健康状况及影响因素

被引：10

作者：

韩向前

汤家彦

王益荣

解亚宁

机构：

[1] 解放军南京政治学院基础部教育学心理学教研室

[2] 第一军医大学心理学教研室江苏南京

[3] 江苏南京

[4] 广东广州

来源：

中国健康教育 | 2004年 / 03期

关键词：

军校; 学生心理; 影响因素;

D O I：

10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2004.03.005

中图分类号：

G444 [学生心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

目的　评定不同专业军校大学生心理健康状况及影响因素 ,为军校心理健康教育提供依据。方法　用SCL -90、EPQ、军校学员生活事件问卷、简易应对方式量表、社会支持量表对军队高校 1 2 61 6名不同专业大学生进行测试。结果　SCL -90总分由高到低依次为工程技术组、指挥院校组、文科组、特别专业组、医学组 ;影响不同专业军校大学生心理健康的因素主要有军校生活事件、学员人格特点、应对方式、社会支持等。结论　军校应重视心理健康教育 ,在教育中必须考虑到不同专业学员的心理健康状况及其影响因素。

引用

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共 5 条

[1] 简易应对方式量表信度和效度的初步研究 [J].