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从指导教师的视角探讨提高《植物学野外实习》教学效果的措施
被引:3
作者:
冯邦朝
机构:
[1] 百色学院化学与生命科学系
来源:
关键词:
植物学;
野外实习;
教学效果;
D O I:
10.16660/j.cnki.1674-098x.2012.07.009
中图分类号:
Q94-4 [];
学科分类号:
摘要:
从指导教师的视角,在地点选择、后勤保障、安全措施、专业训练、考核方式等方面,探讨提高《植物学野外实习》效果的措施,在实践中取得了较好的效果。
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