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美国得克萨斯州教师职业发展评价体系
被引:6
作者
:
傅维利
论文数:
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0
机构:
辽宁师范大学教育科学学院
傅维利
姚秀颖
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0
机构:
辽宁师范大学教育科学学院
姚秀颖
机构
:
[1]
辽宁师范大学教育科学学院
[2]
辽宁师范大学教育科学学院 大连
[3]
大连
来源
:
比较教育研究
|
2002年
/ 03期
关键词
:
美国;
得克萨斯州;
教师;
职业发展;
评价体系;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G659.712 [];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
美国得克萨斯州教师职业发展评价体系是一种比较完善的教师评价体系。本文首先介绍了得州教师职业发展评价体系的评价过程、评价标准和评价方法,然后扼要概括了其特点。
引用
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页码:48 / 51
页数:4
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