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美国大学生社会实践的经验和启示
被引:22
作者
:
胡杨
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胡杨
徐建军
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徐建军
邸可达
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邸可达
机构
:
来源
:
中国德育
|
2007年
/ 10期
关键词
:
社会服务活动;
学校;
学堂;
社会实践活动;
思想政治教育;
美利坚合众国;
北美洲;
美国;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.712 [];
学科分类号
:
摘要
:
<正>社会实践作为高校培养人才的一个重要环节是高等教育不可缺少的组成部分,是融学校教育、社会教育和自我教育为一体的教育形式。它既是大学生增知识、长才干、受教育的最佳途径,也是大学生正确认识自我、完善自我、了解社会、服务社会、提高素质和能力的重要途径。美国教育以高度的实践性著称,在大学生社会实践开展得如火如荼的今天,借鉴国外尤其是美国高校社会实践的模式和经验,具有非常重要的意义。
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页数:3
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共 3 条
[1]
美国大学德育的根源与方法及其对我国的启示
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李照清
[J].
教书育人,
2006,
(29)
: 94
-
96
[2]
美国高等教育.[M].(美)博克著;乔佳义编译;.北京师范学院出版社.1991,
[3]
杜威教育论著选.[M].[美]杜威(Dewey;J·) 著;赵祥麟;王承绪 编译.华东师范大学出版社.1981,
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共 3 条
[1]
美国大学德育的根源与方法及其对我国的启示
论文数:
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机构:
李照清
[J].
教书育人,
2006,
(29)
: 94
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96
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美国高等教育.[M].(美)博克著;乔佳义编译;.北京师范学院出版社.1991,
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杜威教育论著选.[M].[美]杜威(Dewey;J·) 著;赵祥麟;王承绪 编译.华东师范大学出版社.1981,
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