素质教育和教法与学法改革

被引：22

作者：

王冬桦

机构：

[1] 河南教育学院

来源：

关键词：

学法; 河南教育学院; 素质教育; 中学生; 中小学生; 主体性; 教学过程;

D O I：

10.19877/j.cnki.kcjcjf.1997.05.003

中图分类号：

G420 [教学研究和改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

素质教育和教法与学法改革河南教育学院王冬桦素质教育是充分弘扬主体性的教育，是一种基础性、发展性和创造性的教育。它要求教师的教和学生的学必须采取于之相适应的方法。一般来说，教法和学法是不能分割的。教法中包含着学法，学法里体现着教法，二者共处于教学过程之...

引用

页码：11 / 14

页数：4