实习教师网络反思日志的研究

被引：1

作者：

吴畏

机构：

[1] 上海师范大学生命与环境科学学院生物系

来源：

关键词：

反思能力; 反思日志; 实习教师; blog;

D O I：

10.16194/j.cnki.31-1059/g4.2009.07.042

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

本研究以网络沟通工具blog作为生物师范专业实习教师撰写反思日志的平台,通过分析反思日志与评论文章,总结了实习教师的反思特点与重点以及实习面临的主要问题,并提出应加强实习教师的辅导以及充分发挥Blog的互动功能两点建议。

引用

页码：46 / 49

页数：4