运用目标教学落实课堂教学中三维目标的研究——基于对太原市48中课堂教学的分析

被引：4

作者：

王金国 ^{[1
]}

李春青 ^{[2
]}

机构：

[1] 太原师范学院教育系

[2] 太原四十八中学校

来源：

关键词：

课堂教学; 英语教师; 班级授课制; 教学方式; 课堂导入; 目标教学; 教学法; 三维目标; 太原市;

D O I：

暂无

中图分类号：

G632.42 [教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

<正>1956年,美国著名的教育心理学家布卢姆立足于教育目标的完整性,制定了教育目标分类系统。他提出把教育目标分为认知、情感和动作技能三个目标领域。目标教学就是从我国社会发展的需要和基础教育实际出发,借鉴布卢姆有关教育理论开展的群众性的教学改革实验。具体而言,目

引用

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