数学论文发表周期的统计分析和思考

被引:4
作者
袁建平
周克超
机构
[1] 黑龙江大学自然科学学报编辑部
关键词
知识价值; 信息价值; 发表周期; 信息增值;
D O I
暂无
中图分类号
学科分类号
摘要
本文通过对部分学报教学论文发表周期的统计分析,用数量化的方法研究了科技信忠的变化情况,并通过对目前的出版方式及获取信息途径的分析,提出了提高教学论文信息价值的建议.
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[1]   从《中国数学文摘》看中文教学研究核心期刊 [J].
顾云南 .
曲阜师范大学学报(自然科学版), 1990, (04) :96-98