学科馆员与教师合作开展信息素质教育实践方案研究

被引：7

作者：

胡芳

彭艳

机构：

[1] 首都师范大学图书馆

来源：

关键词：

学科馆员; 教师; 嵌入式信息素质教育;

D O I：

10.16384/j.cnki.lwas.2013.03.027

中图分类号：

G251 [图书馆管理];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

学科馆员与教师合作开展信息素质教育是一种双赢。学科馆员可采用两种模式与教师合作开展信息素质教育:一是以学科馆员为主导;二是以院系教师为主导。学科馆员可主动实施嵌入式信息素质教育,选择合适的院系与合作教师,然后制定详细的教学计划,并利用主动式教学法实施教学,实现对教学效果的评估。

引用

页码：95 / 98

页数：4

共 7 条

胡芳 ;

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