站在人类历史拐点处探求教育变革之路

人类发展处在了人类历史变迁的拐点处——工业文明的十字路口,世界正步入第三次工业革命。中国也处在了中国发展的拐点处——中国工业现代化进程中的十字路口。这两个十字路口无疑开启了下一个时代教育起点的窗口。当前的教育模式是应前两次工业革命需要而设计的,是前两次工业革命集中化规模化企业模式的缩影。研究经济发展轨迹和人类足迹脉络,乍看是超出教育范围很远了,殊不知,近年来教育发展的障碍与变革的瓶颈,恰恰在于人们对超出教育范围很远的事忽略得太多,对时代的发展变化表现迟钝。这种现状必须需要得到改变,教育变革之路需要到教育之外去寻求。