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中国中小学生环境知识、态度和预期行为关系研究
被引：3
作者：
王民
机构：
[1] 北京师范大学资源与环境系
来源：
关键词：
中小学生;
预期行为;
环境态度;
知识、态度;
中华人民共和国;
D O I：
暂无
中图分类号：
G631 [思想政治教育、德育];
学科分类号：
030505 ;
摘要：
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