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利用科学研究纲领引导教学设计的理论研究
被引:1
作者
:
杨开城
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学信息科学学院
杨开城
机构
:
[1]
北京师范大学信息科学学院
来源
:
中国电化教育
|
2003年
/ 01期
关键词
:
教学设计;
科学研究纲领;
硬核;
保护带;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G424 [教学法和教学组织];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
一种科学的教学设计理论应该是一个进步的科学研究纲领。本文详细阐述了教学设计理论的科学研究纲领所包括的内容,即教学设计理论的硬核、保护带、反面启示规则和正面启示规则。
引用
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页码:25 / 28
页数:4
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杨开城
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李文光
;
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