批评话语分析的“社会-认知”取向——以Bush伊拉克战争五周年演讲为例

被引：1

作者：

吴鹏

机构：

[1] 浙江大学

来源：

电子科技大学学报(社科版) | 2010年 / 12卷 / 01期

关键词：

批评话语分析; 话语; 社会认知; 社会权力; 意识形态;

D O I：

10.14071/j.1008-81052010.01.006

中图分类号：

H08 [应用语言学];

学科分类号：

050211 ;

摘要：

"社会-认知"取向的批评话语分析认为,话语结构与社会结构之间并不存在任何直接的关系,两者的互动需要借助中间的认知层面,只有同时对话语生产和理解的认知过程和社会过程进行分析才能充分揭示话语与权力、意识形态之间复杂而又抽象的关系。本文简要介绍了"社会-认知"取向的主要理论基础,并以美国前总统Geroge.W.Bush在伊拉克战争五周年上的演讲为例,探讨该取向的具体分析方法。

引用

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