探索我国学分制的特色

被引:4
作者
甘连生
机构
[1] 武汉测绘科技大学教务处工程师
关键词
学分制; 学分积累制; 教学制度; 选课; 学年制; 学年学时制;
D O I
暂无
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学科分类号
摘要
<正> 在教学管理上,源于美国的学分制,于本世纪初引进我国。从1952年起,学习苏联,各校改行学年制。1978年以来,一些高校又先后试行学分制。如何借学分制这个“旧瓶”装“新酒”,我们觉得,照搬西方的现行做法是不行的,简单地回复到过去学分制的水平上也是不行的。必须探索适合国情、校情的有中国特色的学分制。
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