北京糖尿病专业护理及健康教育情况分析与对策

被引：26

作者：

沈犁 ^{[1
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董彦菊 ^{[2
]}

孟昕 ^{[3
]}

徐涛 ^{[2
]}

机构：

[1] 北京大学第一医院内科

[2] 北京市护理学会

[3] 北京广安门中医医院老年科

来源：

中国护理管理 | 2009年 / 03期

关键词：

糖尿病; 健康教育; 护理; 专业化; 培训;

D O I：

暂无

中图分类号：

R473.5 [内科护理学];

学科分类号：

摘要：

目的:调查北京地区糖尿病专业护理及健康教育开展情况,为开展专业化糖尿病健康教育及建立护理培训体系提供依据。研究方法:采用问卷调查的方法,对北京地区38家三级医院糖尿病专业护理及健康教育开展情况进行了调查。研究结果:目前开展的糖尿病健康教育及护理无论从内容到形式均不够规范,水平参差不齐;能为患者提供专业化糖尿病健康教育及护理的人员十分欠缺,无法满足日益增长的糖尿病患者的服务需求;护士缺乏专业化、系统化培训。结论:建议在北京地区建立糖尿病健康教育及专业护理人员培训体系,即建立相关的工作规范和标准,开展专业化系统的培训及考核和管理制度,使糖尿病健康教育和护理质量提高,从而达到更好地为糖尿病患者服务的目的。

引用

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页数：3

共 4 条

[1] 自我效能理论在糖尿病患者健康教育中的应用 [J].