高校体育教学改革要以终生健身思想为指导

被引:25
作者
黄力生
机构
[1] 福建厦门大学体育系
关键词
终生健身; 终生健身教育;
D O I
10.16237/j.cnki.cn44-1404/g8.1995.03.003
中图分类号
G807 [体育教育];
学科分类号
040303 ;
摘要
终生健身的提出是当代我国体育教学指导思想的重大变革。高校体育是学校体育的最后阶段,具有与社会全民健身衔接的特点,我国高校体育教学改革要以终生健身作为指导思想。为此,首先要对运动教学进行整体改革,根据健身学的原则和规律,制定以锻炼学生身体内容为主体的高校体育教学大纲。高校体育教学要从增强学生体质出发,将传授体育知识、技术和技能为科学锻炼身体的原则、方法有机地结合起来,注重培养学生的健身能力,树立终生受益的健身意识。
引用
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