中小学校健康教育研究(3):学校健康教育需求

被引：11

作者：

余小鸣 ^{[1
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张芯 ^{[2
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石晓燕 ^{[1
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周绍英 ^{[3
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杨土保 ^{[3
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王书梅 ^{[4
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朱广荣 ^{[1
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柴海鹰 ^{[2
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张兵 ^{[1
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王嘉 ^{[1
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机构：

[1] 北京大学儿童青少年卫生研究所

[2] 教育部体卫艺司

[3] 中南大学公共卫生学院

[4] 复旦大学公共卫生学院

来源：

中国学校卫生 | 2007年 / 03期

关键词：

健康教育; 卫生服务需求; 研究; 学生保健服务;

D O I：

暂无

中图分类号：

G637.8 [];

学科分类号：

摘要：

目的探讨中小学健康教育的实际需求,为教育部门修订相关政策,完善我国学校健康教育对策提供科学依据。方法在全国26个省(市),采用阶段整群抽样共调查中小学校153所,接受调查学生8008名,家长8008名,教师771名。结果学生、家长、教师对学校提供健康教育的内容要求顺位有所不同,并对学校健康教育的开展方式存在一定的选择倾向。结论学校健康教育内容框架的形成必须与学生的整体健康需求以及社会发展中存在的学生健康问题密切相关。应进一步探讨学校健康教育适宜的课程载体,以便为学生提供系统、可操作、实用的健康知识、技能和实践。

引用

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页数：3