牙体牙髓病学双语教学的初步评价

被引：32

作者：

彭彬

樊明文

边专

闫萍

陈智

机构：

[1] 武汉大学口腔医学院

来源：

中国高等医学教育 | 2002年 / 04期

关键词：

牙体牙髓病学; 双语教学; 高等医学教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

摘要：

为了评价牙体牙髓病学双语教学的效果 ,对武汉大学口腔医学院 5 6名九八级本科生进行了问卷调查。结果表明在本科生牙体牙髓病学开展双语教学是可行的 ,有助于提高学生专业英语水平和自学能力 ,开阔学生视野 ,符合教学改革的发展趋势

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