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关于情感教育回归生活世界的思考
被引:7
作者
:
张淑燕
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
东北师范大学国际关系学院
东北师范大学国际关系学院
张淑燕
[
1
]
赵继伦
论文数:
0
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0
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0
机构:
东北师范大学政法学院
东北师范大学国际关系学院
赵继伦
[
2
]
机构
:
[1]
东北师范大学国际关系学院
[2]
东北师范大学政法学院
来源
:
教育科学
|
2008年
/ 01期
关键词
:
生活世界;
情感教育;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G441 [教学心理学(课堂教育心理学)];
学科分类号
:
0402 ;
040202 ;
摘要
:
情感教育不仅是促进人的智力发育的一种手段,而且是以促进人自身的和谐发展及生活幸福为目的教育活动。要实现这一价值,情感教育必须回归生活世界。本文在分析情感教育为何要回归生活世界和回归怎样的生活世界基础上,进一步阐释了回归生活世界的情感教育的内涵和价值取向。
引用
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页码:51 / 53
页数:3
相关论文
共 4 条
[1]
再论指向生活意义的情感教育
[J].
毛豪明
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
安庆师范学院法政经济学院
毛豪明
.
安庆师范学院学报(社会科学版),
2006,
(02)
:97
-101
[2]
论生活的意义
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
杨魁森
.
长白学刊,
2004,
(02)
:62
-65
[3]
回归现实生活世界.[M].李文阁著;.中国社会科学出版社.2002,
[4]
人的哲学.[M].袁贵仁主编;.工人出版社.1988,
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共 4 条
[1]
再论指向生活意义的情感教育
[J].
毛豪明
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