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以供给侧结构性改革深化首都教育领域综合改革
被引:8
作者
:
李奕
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京市教育委员会
李奕
机构
:
[1]
北京市教育委员会
来源
:
中小学信息技术教育
|
2016年
/ 01期
关键词
:
教育公平;
移动互联;
综合改革;
结构性改革;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G527 [地方教育];
学科分类号
:
摘要
:
<正>十八大以来,北京市以新常态下的教育民生观引领首都教育综合改革,把学生放到正中央,以满足学生多元需求出发,紧紧围绕习近平总书记提出的"供给侧结构性改革",从供给侧的教育政策、考试评价、课程、教学、教育服务、资源配置等方面进行了结构性改革,实现从"管理导向"向"服务导向"转变,从"学科导向"向"学生导向"转变,从"封闭的目标管理导向"向"开放的发展导向"转变,让改革成果惠及首都人民,让老百姓有更多的获得感。
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