用研究型教学理念指导工科物理实验教学

被引：7

作者：

曾伦武 ^{[1
]}

赵锐 ^{[2
]}

机构：

[1] 南京农业大学工学院

[2] 襄樊学院物理系

来源：

实验室研究与探索 | 2007年 / 02期

关键词：

研究型教学; 试验教学; 工科物理;

D O I：

暂无

中图分类号：

O4-4 [];

学科分类号：

0702 ;

摘要：

通过对当前大学物理实验教学中存在的问题的分析与研究,指出实验教学在培养学生探究性思维和科学能力中所担当的重要作用,提出用研究型教学理念指导工科物理实验教学的整体优化的思想,以及这一理念在教学中的实施情况和教学效果.

引用

页码：81 / 83

页数：3

共 7 条

[1] 建立大型精密仪器设备开放测试基金的实践与研究 [J].

赖芸 ;

周伯明 ;

卢钢 .

实验室研究与探索, 2005, (02) :112-114

[2] 建设开放性实验室的思考与实践 [J].

张平 ;

周卫平 .

实验室研究与探索, 2004, (12) :110-112

[3] 实验室开放式管理模式的探索与研究 [J].

袁力 ;

刘林祥 .

科技情报开发与经济, 2004, (11) :301-302

[4] “大学物理实验”精品课程的建设思路与教学实践 [J].

霍剑青 ;

王晓蒲 ;

杨旭 .

中国大学教学, 2004, (11) :19-21

[5] 建立综合设计实验平台培养学生创新能力 [J].

王伟祖 ;

郑旭明 .

实验室研究与探索, 2004, (08) :74-75+94

[6] 开展科研实践培养创新能力 [J].

刘启跃 ;

朱旻昊 ;

周仲荣 ;

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实验室研究与探索, 2004, (07) :7-8+35

[7] 开放实验室管理理念及实现 [J].

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徐朝军 ;

不详 .

实验室研究与探索 , 2002, (03) :108-109+112

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