双性化视野中当代大学生的应对方式与主观幸福感

被引:6
作者
赵文进
机构
[1] 合作民族师范高等专科学校教育系
关键词
大学生; 双性化; 应对方式; 主观幸福感;
D O I
暂无
中图分类号
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号
摘要
以性差研究中的双性化为着眼点,探讨当代大学生应对方式和主观幸福感的现状:当代大学生以成熟积极(解决问题和求助)的应对方式为主;当代大学生在个人定位的理想与实现之间显示出一种矛盾心态,在认知情感上可能处于不协调状态,但具有双性化人格特征的大学生具有较高的主观幸福感,应大力提倡和培育双性化人格。
引用
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