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当代日本高等教育评估历史与制度
被引:3
作者
:
孟洁
论文数:
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引用数:
0
h-index:
0
机构:
上海市教育评估院
上海市教育评估院
孟洁
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
杨立鹏
[
2
]
机构
:
[1]
上海市教育评估院
[2]
北京师范大学教育学部
来源
:
大学(学术版)
|
2011年
/ 12期
关键词
:
日本高等教育评估;
评估指标;
外部评估;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.313 [];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
当代日本高等教育评估经历了"设置认可评价、自我评价和第三方评价"三个阶段,促进了日本高等教育的发展和质量的提高。文章介绍了日本高等教育评估的机构、评估指标和评估程序,指出了其高等教育评估的特点,如完善法规为高等教育评估提供制度保障、评估民主化和科学化、内部评估与外部评估相结合、评价功能多样化、强调评价结果的合理运用等。
引用
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页码:71 / 79+62 +62
页数:10
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