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积极心理学及其在大学生教育和管理中的运用
被引:16
作者
:
刘洁
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京语言大学外国语学院
刘洁
机构
:
[1]
北京语言大学外国语学院
来源
:
高校辅导员学刊
|
2009年
/ 1卷
/ 02期
关键词
:
积极心理学;
高校心理健康教育;
以人为本;
D O I
:
10.13585/j.cnki.gxfdyxk.2009.02.025
中图分类号
:
B849 [应用心理学];
G647 [学校管理];
学科分类号
:
040203 ;
040106 ;
摘要
:
积极心理学提倡在树立"以人为本"的理念的前提下,用欣赏的眼光看待学生,引导学生挖掘自身的潜在积极因素,努力拓宽积极因素形成途径,引导学生积极预防和自我预防,在重视个性教育的同时重视共性教育,倡导"赏识教育"和"全员教育",培养身心健康、全面发展的人才。
引用
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页码:37 / 40
页数:4
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