我国高等教育课程存在的主要问题及对策

被引：9

作者：

王根顺

陈芳

不详

机构：

[1] 甘肃兰州大学教育学院

[2] 甘肃兰州大学教育学院教授

[3] 硕士

来源：

关键词：

高等教育课程; 主要问题; 对策;

D O I：

10.13694/j.cnki.ddjylt.2003.12.027

中图分类号：

G642.3 [课程];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

为适应21世纪科学技术和经济的迅猛发展,目前,高等学校正在进行教学内容和课程设置的改革。本文分析了我国高等教育课程中所存在的主要问题,并提出了其相应对策,使高校的课程改革迈向一个新台阶。

引用

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页数：3

共 6 条

[1] 发达国家高等教育课程改革的动向及启示 [J].

李中国 .

[2] 面向21世纪的高等教育课程建设 [J].

杨银凤 .

[3] 论学科建设与学校发展 [J].

张慧明 .

[4] 面向21世纪的高等教育课程体系 [J].

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耿爱丽 ;

不详 .

[5] 跨世纪课程改革及其思路 [J].

卢建华 .

[6]

课程理论[M]. 教育科学出版社 , 施良方著, 1996