基于计算机仿真技术的电子电路探究性学习

被引:11
作者
陈跃华
杜明茜
向启荣
机构
[1] 西南大学计算机与信息科学学院
关键词
电子电路; 电子工作平台; 仿真实验; 探究性学习;
D O I
暂无
中图分类号
TP391.9 [计算机仿真]; TN70-4 [];
学科分类号
080203 ; 080902 ;
摘要
实验环节不仅是培养学生基本实验技能、动脑分析和动手解决实际问题能力的重要手段,而且基于实验探究的学习,更是培养学生创新能力的必要手段。文章还分析了实物实验的不足,对以计算机仿真技术作平台的探究性学习进行了初步探讨。
引用
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