改革专业实验教学内容,提高工科学生创新实践能力

被引：11

作者：

宋海农

朱红祥

周永信

王双飞

机构：

[1] 广西大学轻工与食品工程学院

来源：

关键词：

工科专业; 实验教学改革; 独立设课; 创新实践;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

本文分析了国内工科专业传统实验教学内容的弊端,提出了改革实验内容的一些有效措施,通过优化实验设计、实行独立设课、深化创新实践学分和更新实验室建设理念等手段来改革实验教学内容,提高工科专业学生的创新意识和实践能力。

引用

页码：73 / 76

页数：4

共 5 条

[1] 地方院校工科专业实验室建设的理念与实践 [J].

杨建华 ;

曾东和 ;

姚志刚 ;

王放银 .

[2] 对高校实验教学改革的认识 [J].

黄英明 .

[3] 改革实验内容,突出学生的主体地位 [J].

李燕 .

[4] 实验独立设课的优势与原则 [J].

池加敏 .

[5] 独立设课,开展科研,提高实验教学质量 [J].

罗为人 ;

马露明 ;

吴永红 ;

蒋永先 .