通信原理课程实践教学设计

被引:3
作者
钱祥忠
机构
[1] 温州大学物理与电子信息学院
关键词
通信原理; 实践教学; 教学设计;
D O I
暂无
中图分类号
TN911-4 [];
学科分类号
081002 ;
摘要
通信原理是电子信息类专业和通信类专业重要的专业基础理论课程,概念性和理论性较强、实践性要求较高,具有较强的工程应用背景。从实验教学、实验室开放、课程设计、毕业实习、学生科研、电子设计竞赛等方面等诸多实践教学方面进行实践教学设计。在实践教学过程中不断地总结经验,根据新的研究成果调整教学内容、教学手段,有利于提高学生的分析问题、解决问题能力,有利于学生综合素质、工程实践与创新能力的培养。
引用
收藏
页码:95 / 96+102 +102
页数:3
相关论文
共 4 条
[1]   《通信原理》实验教学改革与探索 [J].
文化锋 ;
周宇 .
实验室科学, 2007, (03) :27-28
[2]   《通信原理》课程教学改革探索 [J].
谭永明 ;
余成 ;
王善进 .
东莞理工学院学报, 2007, (02) :43-45
[3]   通信原理开放性实验的实践与思考 [J].
杜柯予 ;
杜红林 ;
陈昊 .
甘肃科技, 2006, (10) :245-246+266
[4]   通信原理课程教学改革 [J].
束锋 ;
邱文教 ;
孙锦涛 .
电气电子教学学报, 2006, (01) :23-25