21世纪我国高校体育教学改革方向研究

被引：168

作者：

汪正毅

陈丽珠

金宗强

机构：

[1] 天津大学体育部

[2] 中央民族大学体育系

[3] 天津体育学院

来源：

北京体育大学学报 | 2002年 / 02期

关键词：

高校体育; 教学改革; 健康教育; 教学体系;

D O I：

10.19582/j.cnki.11-3785/g8.2002.02.029

中图分类号：

G807.4 [高等院校体育教育];

学科分类号：

摘要：

采用文献资料法、专家咨询法、问卷调查法、统计法等研究方法 ,结合 2 1世纪高校体育教学指导思想的定位 ,从当前高校体育教学活动课程设置、教学组织形式、教学评价标准、教师队伍建设诸方面存在的问题出发 ,提出 2 1世纪我国高校体育教学的改革思路。结论表明 :当前高校体育教学活动课程设置、教学组织形式和教学评价标准 ,已经不适应素质教育的要求 ,建议进行相应改革。课程设置上应以健身性与技能性项目为主 ;教学组织形式上加大选修课所占比重 ,同时筹划成立单项体育俱乐部 ;在评价教学效果时 ,兼顾”显性指标”和”隐性指标”两个方面 ;此外 ,师资流动是优化教师队伍人员结构的可行性途径

引用

页码：225 / 227

页数：3

共 6 条

[1] 21世纪大学生体育与素质教育的探索性研究 [J].

冯岩 ;

陈凤英 ;

金连坤 ;

熊和平 ;

刘锐 ;

潘年丽 .

体育科学, 2001, (04) :31-33

[2] 我国高校体育教育人力资源开发与管理研究 [J].

韩春利 ;

孙晋海 ;

曹莉 .

体育科学, 2001, (04) :27-30

[3] 试论构建高校体育教学创新体系 [J].

贡娟 ;

李晓红 .

体育科学, 2000, (03) :22-24

[4] 身体素质“隐形课程”的研究与应用 [J].

刘永东 ;

吕乙林 ;

刘江南 ;

刘国强 ;

王雷 ;

徐佶 ;

张青 ;

董广新 .

体育科学, 1999, (01) :22-25

[5]

新中国学校体育50年回顾与展望[M]. 北京体育大学出版社 , 曲宗湖等主编, 2000

[6]

中国教育家展望21世纪[M]. 山西教育出版社 , 朱永新, 1997

← 1 →