心理干预对缓解PICU先天性心脏病患儿家属焦虑的作用

目的:探讨心理干预对缓解儿科重症监护病房(PICU)先天性心脏病患儿家属焦虑的作用。方法:选择PICU住院2～5岁先天性心脏病患儿及患儿家属各140例,采用电脑随机数法将患儿家属分为心理干预组和对照组各70例。干预组在患儿入院当日起每日学习患儿疾病相关知识,PICU护理手册,搜集患儿家属相关问题并予以解答;对照组仅例行常规护理,无额外资料学习。在两组患儿入院当天、入院后第5天对患儿家属焦虑程度进行评估。结果:两组患儿及患儿家属的基本资料差异无统计学意义(P>0.05)。患儿住院时两组患儿家属均表现出明显的焦虑情绪,两组患儿母亲、父亲有状态焦虑和有特质焦虑差异均无统计学意义(P>0.05)。在入院后第5天,两组患儿母亲、父亲有状态焦虑和有特质焦虑评分结果示两种焦虑状态方面差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:心理干预可帮助PICU先天性心脏病患儿家属更好地缓解焦虑。