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MOOC环境下文献检索课课程设计研究
被引:8
作者:
肖丹
机构:
[1] 河北建筑工程学院图书馆
来源:
关键词:
文献检索课;
MOOC;
信息素养;
课程设计;
D O I:
10.13897/j.cnki.hbkjty.2014.0060
中图分类号:
G252.7-4 [];
G434 [计算机化教学];
学科分类号:
1205 ;
120501 ;
040110 ;
摘要:
在大规模在线开放课程(MOOC)广泛兴起的背景下,文献检索课在进行课程设计时应遵循机会均等、集思广益、教学最优化原则,通过提升实践课比例、课程内容多元化及授课方式分阶段的途径来完成大学生信息素养教育的目标任务。
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