论批判教育学的后现代主义理论基础及对我国教育研究的启示

被引：9

作者：

钟玲

机构：

[1] 四川大学外国语学院四川成都

来源：

关键词：

批判教育学; 后现代主义; 批判精神;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

批判教育学倡导培养学生的批判精神,通过对后现代理论的吸收,特别是后现代主义中对整体性、普遍性的否定,对现代观念的理性与主观性的质疑,批判教育学得以发展,并提出了具有开创意义的一系列教育学原则。

引用

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页数：3

共 6 条

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