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标志符号的隐喻理解心理流程分析
被引:7
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
谢之君
耿庆栋
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0
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0
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0
机构:
上海大学外国语学院
耿庆栋
机构
:
[1]
上海大学外国语学院
来源
:
同济大学学报(社会科学版)
|
2007年
/ 04期
关键词
:
标志符号;
隐喻运作;
心理图示;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
H05 [写作学与修辞学];
学科分类号
:
摘要
:
符号是人们认知世界的有力工具,可以分为语言符号和非语言符号。标志符号是用特殊设计过的文字或图形组成的表达特定含义的视觉语言符号。隐喻作为一种基本的认知方式已经从语言本身扩展到了其他领域的认知,如绘画。本文以第七届中国艺术节标志图案为例来分析图片中隐喻的运作过程,旨在用人类的第一符号——语言,解释非语言符号的认知过程。
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页码:57 / 62
页数:6
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共 5 条
[1]
符号学导论.[M].黄华新;陈宗明主编;.河南人民出版社.2004,
[2]
认知语言学概论.[M].赵艳芳著;.上海外语教育出版社.2001,
[3]
隐喻学研究.[M].束定芳著;.上海外语教育出版社.2000,
[4]
结构主义和符号学.[M].[英]霍克斯(Hawkes;T·)著;瞿铁鹏 译;刘峰 校.上海译文出版社.1987,
[5]
Pragmatics..Yule; G;..1996,
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[1]
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[2]
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