国内外大学人才培养目标探究

目前高校人才培养目标由于定位的偏差,在总体上表现出同质化倾向,在个体上表现为单一性弊端。在高等教育日益国际化、大众化的今天,我国高校如何构建合理的人才培养目标体系,使学生为适应急速变化的世界做好专业、个人和社会生活方面的种种准备,再次突显出来。探究国内外著名大学的人才培养思想和教育教学理念,或许能为这一问题的解决提供借鉴。