化工原理双语教学的探索与体会

被引：17

作者：

夏清

刘明言

张缨

姜峰

贾绍义

机构：

[1] 天津大学化工学院

来源：

化工高等教育 | 2010年 / 27卷 / 04期

关键词：

化工原理; 双语教学; 教学改革; 课程建设;

D O I：

暂无

中图分类号：

TQ0-4 [];

学科分类号：

0817 ;

摘要：

本文从教材选编、教学方法和对学生能力的培养等几个方面,总结了近年来我校在实施化工原理双语教学中进行教学改革的经验和体会,认为双语教学应该因材施教,根据学生对双语课程的反馈采用适宜的教学方法,同时探讨了今后如何更有效地开展双语教学的课题。

引用

页码：74 / 76+103 +103

页数：4

共 8 条

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