虚拟实验教学研究现状及问题分析

被引：43

作者：

郭桂苹 ^{[1
]}

南岳松 ^{[2
]}

机构：

[1] 河南大学教育科学院

[2] 河南大学网络信息中心

来源：

实验室科学 | 2010年 / 13 卷 / 05期

关键词：

虚拟实验; 教育技术专业; 系统研究;

D O I：

暂无

中图分类号：

TP391.9 [计算机仿真];

学科分类号：

080203 ;

摘要：

虚拟实验教学可以弥补传统实验的不足,但目前虚拟实验在教学中的应用效果不佳。文章从教育技术学专业期刊中对于虚拟实验的文章从数量、作者情况、研究内容进行研究,对目前我国虚拟实验存在系统性研究、统用模型、教学设计等方面存在的不足,提出相关建议。

引用

页码：175 / 178

页数：4

共 8 条

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