探讨小学英语课堂的教学

被引:4
作者
陈琼
机构
[1] 广州市海珠区大江苑小学
关键词
小学英语; 课堂教学; 教学方法;
D O I
10.19392/j.cnki.1671-7341.2010.19.041
中图分类号
G623.31 [英语];
学科分类号
摘要
这种课堂氛围对小学英语的教学极为不利,我们必须想方设法改变这种沉闷、单一的局面。这个问题日益凸显,应是教改实验的一个重要课题。笔者认为,小学英语课堂教学改革的重要途径之一就是要采用互动教学法,激发并提升课堂教学的活力。充满活力的小学英语课堂是提高小学英语教学质量的重中之重。而活力则来自于学生对英语的浓厚兴趣和强烈的求知欲以及生动情境的创设:来自于教师对教学方法的不断摸索、创新,使教学既生动有趣又具有实用性。本文就互动教学法在小学英语课堂教学中的实施,谈谈个人的一些看法。
引用
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页码:45+68 / 45 +68
页数:2
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