五元联系数在学生成绩发展趋势分析中的应用

被引:18
作者
吴亭
机构
[1] 闽江学院数学系
关键词
学生成绩; 发展趋势; 五元联系数; 偏联系数;
D O I
暂无
中图分类号
G804.49 [运动人体测定];
学科分类号
摘要
在利用集对分析中的五元联系数描述给定范围内学生成绩为优、良、中、及格和差五类中各类所占的比例时,该五元联系数同时隐含着该批学生成绩的当前态势和潜在的发展趋势,通过偏联系数计算,可以揭示出其中潜在着的发展趋势.从而为更好地开展下一阶段教育提供了客观依据.
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