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关于国家学位政策体系及其内容的思考
被引:3
作者
:
康翠萍
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
沈阳师范大学教育管理研究所
康翠萍
机构
:
[1]
沈阳师范大学教育管理研究所
来源
:
教育研究
|
2005年
/ 12期
关键词
:
教育管理;
教育政策;
学位政策;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.20 [方针政策及其阐述];
学科分类号
:
摘要
:
学位政策是教育政策的一个重要组成部分。从学位自身的运行逻辑来看,一个国家的学位政策体系一般包括四个方面的内容,即学位授予权的审定政策、学位中请者的培养政策、学位的授予政策、学位质量的评价政策。其中,学位授予权的审定政策是学位申请者的培养和学位的授予的政策性前提。学位申请者的培养政策是学位质量得以提高的基本途径和重要环节,学位的授予政策是学位授予权的审定和学位申请者的培养的最终体现和实现结果,而学位质量的评价政策是以上三个方面政策实施的重要保证。
引用
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页码:56 / 61
页数:6
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